本文目录一览：

• 〖A〗、疫情之下,那些令人啼笑皆非的“段子”
• 〖B〗、手机如何观看全国大学生同上一堂疫情思政大课
• 〖C〗、疫情死亡的人最后连家人的面都见不到?
• 〖D〗、2022武汉教育云空中课堂疫情防控宣传片在哪里看?(附观看入口)
• 〖E〗、从香港疫情放开的经验来看,咱们普通人如何抗住第一波疫情冲击?

疫情之下,那些令人啼笑皆非的“段子”

〖A〗、疫情期间确实出现了许多令人啼笑皆非的“段子”，这些段子反映了疫情防控过程中一些荒诞或极端的现象，以下是一些典型事例：“恶意返乡”论：过年前后，某地一位董姓领导在疫情防控动员会上宣称，凡是不听劝告返乡者，均以“恶意返乡”论处，不仅要自费隔离，还要承担法律责任。

〖B〗、疫情三年，国家用巨大的代价保护了绝大部分人民不被新冠肺炎感染，这种全方位的呵护，让一些人产生了依赖心理，将国家视为无所不能的“男朋友”。然而，这种心态在防疫政策的调整过程中，却引发了一系列令人啼笑皆非的现象。

〖C〗、可能是我昨天掉的老鼠夹子。”全场瞬间静默，先生从惊恐到恍然大悟，最终爆发出自嘲的大笑。核心笑点：通过“老鼠夹子”与“老鼠”的误会，制造从紧张到荒诞的反差。段子暗喻人类常因惊吓夸大事实，而真相往往令人啼笑皆非。

〖D〗、社会变迁迅速，小时候十元能买零食满载而归，如今超市都装了监控，购物变得复杂。外甥犯错被责罚，哭称下次不敢，却再次犯错，再遭痛打，令人啼笑皆非。闺蜜询问身材保持秘诀，我回应是“欠债”，闺蜜疑惑，我笑而不街边小孩对我吐口水，我不仅未骂，还摸头鼓励，给了钱，却得知他已肿脸。

〖E〗、同事加心动对象微信的笑话 内容：同事遇到心动对象加了微信，验证通过后小姐姐问他是哪位。他为了耍酷回答“过客”，结果小姐姐更加冷静地回了一句“那就随他过去吧”，然后就把他拉黑了。 笑点：同事的耍酷行为适得其反，小姐姐的回应既冷静又幽默，最终导致了令人啼笑皆非的结果。

手机如何观看全国大学生同上一堂疫情思政大课

通过手机观看全国大学生同上一堂疫情思政大课，可下载咪咕视频APP，在其主页找到疫情防控课程入口后点击查看详情。 具体操作如下：工具/原料：咪咕视频：版本40 演示手机：GalaxyA6s（其他品牌型号手机也可参考操作）方法/步骤：下载安装：在手机浏览器搜索【咪咕视频】，下载并安装该应用。

人民智云App，点击开屏进入直播页面，观看直播。也可在App首页直播入口，点击进入直播页面进行观看。

思政大课可以在人民网、人民智云客户端、咪咕视频客户端等进行收看。除此之外，还有咪咕视频，学习强国等APP上进行观看。

观看方式：关注“人民网”微信公众号，在相应的推送页面进行观看。收看地址：（点击查看）补充获取方式：微信搜索厦门本地宝公众号，对话框回复【思政课】，可获取直播入口、回放入口、观后感范文、直播时间、直播嘉宾、主讲内容等。

同上一堂战役思政大课直播入口：点击链接直接观看：点击进入使用手机、平板收看：扫描二维码进行下载打开App，点击开屏进入直播页面，观看直播。也可在App首页直播入口观看。

疫情死亡的人最后连家人的面都见不到?

〖A〗、在疫情期间，确实存在部分死亡患者因防控要求未能与家人见最后一面的情况，但并非所有案例均如此，具体取决于疫情严重程度、医疗资源状况及防控政策执行细节。以下从不同角度展开分析：疫情初期防控措施对临终陪伴的影响在疫情暴发初期，尤其是武汉等重灾区，医疗资源极度紧张，医院床位、防护物资和医护人员均处于超负荷状态。

〖B〗、“见不到最后一面”通常是多重现实阻碍与情感遗憾叠加的结果，需要从突发性事件、空间限制、社会规则三个维度去理解。

〖C〗、无法见家人最后一面，往往是多重现实阻碍叠加的结果，从突发情况到社会规则都可能成为遗憾的推手。突发性事件阻断机会重大疾病恶化速度可能超出预估，比如晚期患者上午还能对话、下午就陷入昏迷。

〖D〗、无法见家人最后一面通常涉及不可抗力、制度限制或突发情境。①地理隔离：跨国工作、戍边军人、留学生群体往往因签证限制或任务在身，紧急情况下甚至36小时内都难跨越地理距离。例如驻非工程师遭遇当地政局动荡时，交通线路可能全面中断。

〖E〗、或因疫情没能见到最后一面欧阳娜娜曾表示：她在国外求学时常被问及来自哪里，她总是回答“我来自中国”，外公、外婆、爷爷和奶奶也说不管到哪里都要记住自己的根，“我为我身为中国人骄傲，我永远记得我的祖籍是江西吉安，永远记着在老家族谱上看到自己的名字时的那份感动”。

2022武汉教育云空中课堂疫情防控宣传片在哪里看?(附观看入口)

〖A〗、观看入口：武汉教育云：您可以通过武汉教育云的官方网站或相关平台，找到并观看这部动画版的专题防疫科普视频《疫情防控别放松，科学防疫要牢记》。防疫要点：个人防护：要时刻保持良好的个人防护意识，养成随身携带口罩的习惯。科学规范佩戴口罩，尤其是在乘坐公共交通工具和在公共场所活动时。

〖B〗、观看方式：打开浏览器，输入“武汉教育云”的网址，或直接搜索“武汉教育云”进入官方网站。在首页中，找到并点击“疫情防控宣传片”的链接或按钮。进入视频播放页面，即可开始观看《疫情防控别放松，科学防疫要牢记》的动画版防疫科普视频。

〖C〗、电视端观看： 使用沙发管家搜索并安装百视TV。 在百视TV的首页下找到空中课堂入口。 根据年级和课程选择相应的学习内容进行观看。 网页端观看： 全国通用版：通过浏览器访问网址zxx.edu.cn，选择所需的课程进行学习。

〖D〗、进入“空中课堂”栏目 登录后，在平台首页或导航栏中找到并点击“空中课堂”栏目。查看直播课程 在“空中课堂”栏目中，可以查看不同时间段内的“学校课程”和“区级公开课”。选择感兴趣的课程，点击进入即可观看直播或回放。

〖E〗、使用电脑观看 访问平台：首先，打开浏览器（建议使用谷歌浏览器以确保最佳兼容性），访问武汉教育云平台的官方网站。进入空中课堂：在平台首页或导航栏中，找到并点击“空中课堂”栏目。查看课程列表：在“空中课堂”页面中，您可以查看不同时间段内的“学校课程”和“区级公开课”。

从香港疫情放开的经验来看,咱们普通人如何抗住第一波疫情冲击?

做好个人防护，降低感染风险科学佩戴口罩：口罩是预防感染最经济有效的手段。日常应储备足量N95或医用外科口罩，避免使用劳保口罩等防护效果差的产品。疫情高峰期外出时全程规范佩戴，避免因口罩短缺或佩戴不当增加感染风险。减少聚集与接触：坚持家庭-单位两点一线，避免前往酒吧、餐厅、电影院等密闭场所。

通过加强锻炼、合理膳食、保持良好的作息习惯等方式，我可以提升自己的身体素质和免疫力，从而更好地应对可能的疫情风险。挑战方面 疫情反弹的风险：尽管疫情已经全面放开，但病毒仍然存在，且传染性依然较强。因此，我需要时刻保持警惕，做好个人防护。

对于受反复封控艰难谋生的人，虽然面临封控没饭吃和放开可能死亡的艰难抉择，但全面放开并不能从根本上解决问题，且从欧美和香港的现实表现来看，全面放开必死的依然是穷人。

公众心理从“恐惧疫情”转向“适应共存”，社会信心逐步修复。放开后的主要挑战医疗资源挤兑风险 短期冲击：感染人数激增可能导致发热门诊、急诊、重症监护室（ICU）超负荷运转，尤其农村地区医疗资源薄弱。长期压力：医护人员感染减员、药品供应紧张（如退烧药、抗病毒药物）可能持续数周至数月。

例如，定期联系亲友、维护人际关系，比事后补救更有效。立即行动，拒绝拖延：想做的事拖延可能导致遗憾。疫情中，有人因未及时见亲人最后一面而后悔，强调“现在”的重要性。潜力需通过实践激发：危机中，普通人可能展现出超常能力。例如，志愿者快速适应新角色，证明潜力需在挑战中挖掘。

几条疫情放开后的建议：及时注射疫苗：高危人群：目前高危人群主要集中在老年人身上，如果疫情陆续放开，老年人群体可能会首先受到冲击。疫苗效果：从大数据来看，接种疫苗后，感染率和死亡率都会大大降低。因此，家里有老年人的朋友最好及时为其注射疫苗。